师资培养培训制度和措施 1. 学校人才培养制度和措施 学校一贯重视教学队伍的建设,制定了明确的规划,出台了师资选拔、培养、引进与使用的办法,包括《手机365体育网站经常打不开_365bet体育在线平台_365bet娱乐官科技学院高层次人才引进实施办法》、《手机365体育网站经常打不开_365bet体育在线平台_365bet娱乐官科技学院学科带头人学术带头人和学术骨干管理办法》、《手机365体育网站经常打不开_365bet体育在线平台_365bet娱乐官科技学院选拔优秀中青年骨干教师公派出国深造办法》、《手机365体育网站经常打不开_365bet体育在线平台_365bet娱乐官科技学院关于加强和优化人才队伍建设、合力造就名师的意见》、《手机365体育网站经常打不开_365bet体育在线平台_365bet娱乐官科技学院中青年教师能力提升计划》、《手机365体育网站经常打不开_365bet体育在线平台_365bet娱乐官科技学院教师在职攻读博士奖励办法》等一系列文件,造就一支观念新、素质高、流动竞争的实验教学队伍,以确保实验教学中心的可持续发展。特别是在《手机365体育网站经常打不开_365bet体育在线平台_365bet娱乐官科技学院中青年教师能力提升计划》中明确通过学校引导与院部落实相结合、集中培训与跟踪指导相结合、理论学习与实践锻炼相结合、教学与科研相结合等方式,对中青年教师加强系统培养,使其熟悉教育教学规律,掌握科研创新方法,建设一支适应应用技术大学建设的、具备较强的教书育人、科研创新、工程实践能力的中青年教师,建设一支高素质的实验教学队伍,提高实验教学质量。 大力实施“4321”师资队伍建设工程。 四大举措引人才完善优惠政策,吸引国内外高校高层次人才;创新人才引进机制,柔性引进学术带头人;重点面向机械工程行业,招聘优秀工程技术人才;充分利用社会资源,选聘高级工程技术型人才为兼职教师。 “三种经历”强素质实施青年教师“三种经历”(企业实践、实验室工作、重点高校进修),加强教师的现场锻炼,熟悉实验室工作,加强继续教育,提升专业技术素质。 两个优先抓骨干优先建设专业带头人队伍,培养中坚力量;优先建设重点岗位的教师队伍,提升示范作用。 一套机制激活力建立引导教师积极从事实验教学与建设的机制,建立科学的评价机制、合理的竞争机制、有力的保障机制。 2. 实验中心的人才培养措施 中心在学校制度的引导下,各种举措并进,吸引高水平教师从事实验教学,促进理论教学与实验教学互通,培养教师队伍的工程化、国际化视野,促进教师队伍的跨专业结合、跨学科结合和校企结合。 (1)进一步优化师资结构 注重引进具有硕士、博士学位的青年教师,使师资队伍结构不断得到优化。4年来,共引进博士、硕士10余人;通过在职攻读学位和国内外培训、进修等手段,进一步打造业务娴熟、技术精湛的实验技术队伍;提升管理水平和高度,加强业务学习,进一步打造爱岗敬业、甘于奉献的实验教学管理队伍;使中心实验教学队伍学科知识结构、学历结构、专兼职结构等比例进一步优化。 (2)启动教师能力提升计划,进一步提升实验教师的工程实践能力 紧密结合应用技术大学的发展要求,以及为满足实践性教学的需要,切实提高我校教育教学质量,促进高素质应用型人才的培养。中心要求55岁以下的男教师和50岁以下的女教师必须参加教师能力提升计划。提升计划分两类:一是机械基础性知识提升,由学院总体计划,全院教师参与;二是结合课程教学改革及专业技能的提升,由各系部(中心)或课程组提出计划,经学院备案后实施,相关专业教师必须参加。要求每人都参加上述两类提升计划。考核结果将作为年度考核、评先评优、评聘专业技术职务及干部选拔、任用、安排教学任务、津贴奖惩的重要依据。对应该参与而拒绝参与提升的教师,可不安排或少安排教学任务并扣发津贴。 (3)进一步加强队伍建设的政策引导 |